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ようやく学校が再開しました。教室にも子どもたちの元気な笑顔がもどってきました。新型コロナウイルス感染症については、まだまだ安心できませんが、学校でもできる限りの対策をしていきます。

１年生の教室や廊下には、間隔をあけることを自然と意識できるように、ラインやマークを付けています。

朝は、登校したらすぐに手洗いをしていました。一日に何度も手洗いをしますので、ハンカチやミニタオルを複数枚準備してください。ご協力をお願いします。

２１日（木）は、分散登校日（B）でした。２年生の教室では、家庭学習の計画を立てていました。毎日、計画的に学習が進むように、先生のアドバイスを聞きながら、どんな学習をするか考えていました。お家の人と一緒に確認してみましょう。

６年生の教室には、学校再開に向けて、臨時休業に入る前に制作した絵や習字がきれいに飾られていました。

５月になって、図書館の入り口は「タンポポのコーナー」に模様替えされています。

また、図書館のあちこちに、昨年度の学習の様子も展示されています。これは、４年生が作った「クラブ活動リーフレット」です。４年生から活動が始まるクラブ活動の様子を、みんなに紹介しています。

こちらは、２年生が作った「お話ハウス」です。お気に入りの本をお友達に紹介しています。

臨時休業が続いていますが、学校が再開したら、また図書館で学習できますね。作品は手に取って見ることもできます。ぜひ、お友達の作品を見に来てください。

１３日（水）は、分散登校日でした。４年生の教室では、間隔をあけて座り、家庭学習の仕方についてお話を聞いていました。休憩時間も、密集しないように、静かに過ごしていました。

手洗いもこまめにしています。

教室や階段には掲示物も増えて、学校再開に向けて準備をしています。

久しぶりの登校でした。２年生の教室では、分散登校日についての説明を聞いたり、担任の先生からプリントをもらったりしていました。

どの教室でも「３つの密・手洗い・咳エチケット」に気を付けています。今日は、マスクを一人１５枚配りました。登校するときに使用してください。

よいお天気の日が続き、正面玄関にはツツジが咲き始めました。

学校では、臨時休業中に施設の修繕をしています。１階通路でつまずいたり転んだりしないように、コンクリートのひび割れを補修しました。

北棟から中棟への通路は、屋上部分の防水加工と２階、３階のコンクリートの補修をしました。

また、学校再開に向けて、トイレや教室は先生たちで掃除をしています。学校再開は先送りとなりましたが、各ご家庭においても、お子様の登校に向けた準備などのご対応を引き続きお願いいたします。

４月２０日（月）３年生の教室では、算数ノートの使い方について学習していました。日付を書いたり、ドリルのページを書いたり、ものさしを使って丁寧に線を引いたりしていました。算数ノートの書き方は、２年生以上で確認しています。お家でも見てください。

５年生は、臨時休業中の学習について電子黒板で一つ一つ確認していました。

６年生は、これまでの授業で作った作品を観賞していました。「感じたままに花」というテーマで描いた絵です。様々な道具を使って、自分が思い浮かべた花のイメージを絵にしました。観賞の後で、自分の作品に対して友達からもらったメッセージを真剣に読んでいました。

３校時、１年生は体育館の使い方を練習しました。まず、両手間隔で広がって並びます。そして、先生のお話を聞いた後、フロアの緑のラインにそって歩いてみました。「お休みが終わったら、今度は体操服に着替えて、体育館で体育の授業をしましょうね。」と先生に言われると、元気よく「はーい」とお返事をしていました。１５分で交代して、次のクラスが体育館へ入ります。

体育館の活動が終わったら、教室へ入る前に手洗いもしました。

　愛媛県教育委員会から、「えひめっこピカイチコンテスト参加募集」のお知らせが届きました。休みの日や臨時休業中は家庭で過ごす時間が増えます。いろいろなことにチャレンジしてみましょう

募集内容

愛あるエピソード部門

愛あるぬり絵部門

　ぬり絵のダウンロードはこちらnurie-01.pdf　nurie-02.pdf　nurie-03.pdf　nurie-04.pdf　nurie-05.pdf　nurie-06.pdf　nurie-07.pdf　nurie-08.pdf　nurie-09.pdf　nurie-10.pdf　

愛ある研究部門

詳しくはこちらえひめっこピカイチコンテスト募集(小学生向け）.pdf